欢迎来到四川华新现代职业学院!
  • 手机版
    用手机扫描二维码直达商品手机版
微信二维码

帮我选校

只要一个电话

我们免费为您回电

首页 > 学校新闻 > 四川华新现代职业学院2022年报名条件、招生要求、招生对象
学校新闻
四川华新现代职业学院2022年报名条件、招生要求、招生对象
发布时间:2022-05-25        浏览次数:6        返回列表

学生选择学校就要达到学校的招生要求,时间是能够给学生带来效益的,所以学生不要把时间浪费在无意义的事情上。现在你还年轻,能够学习的东西很多,让自己有几项技能也是对未来的投资,当你进入社会后,你想要学习也没有那么容易静下心来了,学生要抓住现在学习的时机。那么,小编给大家介绍下四川华新现代职业学院的招生报名条件。

四川华新现代职业学院招生对象

高职(专科):招收参加2021年“全国普通高等学校招生统一考试”的应(往)届高中毕业生;

高职(专科)单独招生:招收参加2021年四川省普通高校统一招生考试报名(取得高考考生号)并参加了四川华新现代职业学院组织的2021年单独招生考试的普通高中毕业生或中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、中师校和技工学校)毕业生;

对口高职(专科):招收参加2021年四川省组织的对口高职考试的应(往)届职高、中专和技校毕业生。

四川华新现代职业学院录取规则

1、遵循公开、公平、公正的原则。

2、单招录取规则按《四川华新现代职业学院2021年普通高等学校高职教育单独考试招生章程》执行。

3、所有艺术类考生的文化课均须参加“全国普通高等学校招生统一考试”,专业课则需参加当年各省(市、自治区)的专业课统考。

4、学院按照各省(市、自治区)招生考试主管部门的规定确定调档比例,调档比例一般控制在招生计划的120%以内。

5、学院认可执行各省(市、自治区)为鼓励考生德智体美劳全面发展而制定的各项“加分投档”政策,并以投档成绩作为是否录取和专业安排的主要依据。

6、学院按程序将未完成招生计划省份的指标调至生源充足的省份。

7、学院不限制考生应试外语的语种,但新生进校后均以英语为公共必修课程。

8、学院在实行非平行志愿投档的省(市、自治区)优先录取第一志愿考生,第一志愿生源不足,可录取非第一志愿报考我院的考生,志愿之间不设志愿级差分;在实行平行志愿投档的省(市、自治区)按当地招生考试主管部门对平行志愿投档的规定执行。

9、非艺术类专业的录取规则:按照总分优先、专业志愿优先的原则,将进档范围内的考生从高分到低分排序,按第一专业志愿录取;当分数未达到第一专业志愿录取分数线时,则看是否达到第二专业志愿录取分数线,依此类推,各专业志愿之间不设级差分;在投档成绩相同时,按语文、数学、英语成绩顺序择优录取。当考生所有专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调配,则依据考生成绩从高到低的原则调配到其它专业;若考生不服从调配,则作退档处理。

10、艺术类专业的录取规则:专业考试成绩和文化考试成绩均达到生源所在省(市、自治区)招生考试主管部门统一划定的录取分数控制线的进档考生,按专业成绩由高到低录取。在专业考试成绩相同时,则按文化考试成绩由高到低择优录取;在专业考试成绩和文化考试成绩都相同时,则按语文、数学、英语文化成绩顺序择优录取。

11、录取过程中若出现分类计划、专业计划不平衡,学院可根据生源情况进行计划调整。

12、学院所有专业均无男女比例限制,且对往届毕业生与应届毕业生同等对待。

13、学院对考生的身体健康状况要求,按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。其中,报考空中乘务专业的考生应符合以下要求:年龄在17~20周岁,身体健康,无传染病,身体裸露部位无纹身、无疤痕,相貌端庄,气质佳,男生身高在1.73~1.85米,女生身高在1.63~1.75米,矫正视力在0.8以上,无色盲、色弱和斜视。报考交通运营管理专业的考生应符合以下要求:年龄17~20周岁,身体健康,无传染病,无残疾或明显身体缺陷,语言表达能力正常。男生身高在1.68米以上,女生身高在1.58米以上,矫正视力在1.0以上,无色盲、色弱和斜视。刺绣设计与工艺(蜀绣设计与工艺)专业要求考生无色盲、色弱;艺术设计、广告艺术设计、广告艺术设计(影视广告设计与制作)、环境艺术设计、环境艺术设计(室内装饰设计)各专业要求考生无色盲。

14、录取结果由各省(市、自治区)招生考试主管部门向社会公布,学院也通过官网(www.schxmvc.com.cn)公布录取结果,考生还可以通过学院招就处咨询电话进行查询。

四川华新现代职业学院注意事项

新生入学后,学院将在三个月内进行体检复查、心理普查及新生入学资格审查,凡不符合录取条件或有舞弊、弄虚作假等行为的,取消其入学资格,如已经注册,取消其学籍;复查合格者,按教育部有关规定进行学籍注册。

不同领域知识之间是有关联的,学生要学会应用所学的知识,这样知识才能够成为你的,不去应用的知识是很容易遗忘的。当你能够驾轻就熟的运用所学知识的时候,你的思维模式也是会发生巨大的改变。